//Pós-Graduação: Bloco Movimento/Atividade Prática 01: Light In Glasses

Levando em conta tudo o que você viu e aprendeu neste bloco, as reflexões e os debates ocorridos no fórum, exercite a sua compreensão do conceito trabalhado.

A seguir estão duas propostas de atividades práticas, escolha uma. Para realizá-la, você pode desenhar, fazer colagens, fotografar, filmar ou utilizar quaisquer outros meios visuais que estejam ao seu alcance.

A apresentação de seu trabalho ocorrerá no próximo encontro presencial do curso.

a) O movimento modifica a percepção das coisas e do mundo, tanto se somos nós que nos movemos, quanto se aquilo que observamos é o que se move. Pense em algo cuja percepção se modifique pelo movimento e crie uma imagem desta modificação.

b) Deslocar uma coisa de seu lugar usual é um modo de transformar o sentido usual desta coisa e do novo lugar para o qual ela foi deslocada, como vimos no readymade. Crie uma imagem onde um deslocamento físico ponha em jogo um deslocamento de significado ou função.

Como aprendemos nas leituras deste bloco, “Ready Made” é a transposição de um elemento, antes sem valor artístico, para um novo significado, dando a esse elemento um olhar artístico.

Então, neste intuito de transpor elementos comuns para um novo olhar, busquei as palavras chaves que determinariam o que seria desenvolvido nesta atividade:

· Movimento
· Luz
· Objetos comuns
· Sons

Minha ideia para o projeto: brincar com elementos do dia a dia, dando a ele movimentos, sons, luz.

Objetos Escolhidos para esta atividade:

- copo longo para drinks
- taça de ‘champagne’
- taça de vinho tinto
- luz de bombeiro
- bases giratórias coloridas
- garrafa vazia de Absolut
- vasos de flores
- garrafa vazia de vinho
- copo com pedras azuis decorativas

E destes objetos e de várias loucuras experimentais, cheguei a instalação a qual nomei de: Light in Glasses

O processo

Tendo escolhidos os elementos, comecei o processo de gravação de vários vídeos utilizando minha câmera fotográfica. A seguir alguns vídeos, ainda no estado bruto:

Vídeo 01:

Vídeo 02:

Terminadas as gravações, passei tudo para o notebook e com o Adobe Media Encoder, os converti para o formato FLV.

Utilizando o Adobe Flash, importei os vídeos criando a instalação final.

E de fundo, sons diversos: fogo, água, barulhos...

E assim, nasceu o projeto Light in Glasses.

A versão final do projeto não estará aqui até a avaliação final do projeto pelo professor.

Red Kisses,

Chris, The Red ("You don't have the luxury of time")